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研學旅行培養集體和責任意識

研學旅行就是讓學生們以集體生活的方式在研學旅行過程中學習。集體生活中每一個學生都要遵守作息時間規律,需要自己來合理安排時間。研學旅行的集體活動為學生們提供了一個學會與人相處、學會溝通交流、學會團結合作和學會自我管理的機會,讓他們能在這過程中培養集體意識和責任意識。

老師是研學旅行活動的組織者,他們會有意識地把活動過程中的很多具體事宜交由學生們自己去決策、去挑選、去完成。比如,在每日的活動中,都要輪流由一部分學生配合老師管理團隊,交給他們一點具體的工作,如組織探討、保持紀律、清點人數、派發房卡餐券、傳達消息通知等,完成這種工作,不但是一種能力素質的鍛煉,也是集體主義精神和責任感的培養。

研學旅行培養集體和責任意識

又比如,火車臥鋪位的分配、酒店客房的合理安排、參觀游覽逗留時間的確定、行進路線的選擇,常常會交給學生們自己探討取決,讓他們學習怎樣才能自主地合理安排自己的行動,對自己的個人行為負責,讓他們學習怎樣才能化解小伙伴之間出現的意見分歧和矛盾,讓他們明白對集體意志的服從和對別人的尊重,讓他們感受人和人之間應當有的理解與包容。

這種相互溝通交流、相互合作解決問題等關鍵技能的培養,是新形勢下學生核心素養的主要建構。由研學旅行而引起的這類學習,對學生們的成長是意義深遠的。研學旅行過程中很多活動對學生們意志力的磨煉也是有著積極意義的。

研學旅行的這些有任務的學習是在我們的祖國美好的河山間,在愉快的旅行過程中進行和完成的,增強了學生們集體意識和責任感的培養,這就是研學旅行的意義所在。

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作者: yanxue

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