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研學旅行促進社會資源的開發利用

研學旅行是以教育為主要目的,集教育和旅游為一體的教學活動。研學旅行活動需要學生們走出校園,外出旅行,這就要求學校充分開發利用社會資源。

中國文化博大精深,每個地區都是有自身的特點和文化基礎、自然資源、人文資源,這為每個地區發展研學旅行打下基礎。研學旅行的發展也充分運用了許多地區自身所具有的資源,開發了研學旅行自身也促進了資源利用。

研學旅行促進社會資源的開發利用

首先,中小學校要從旅行路線中選擇有教育價值的資源,并緊緊圍繞相關的資源設計內容豐富、多種形式的教育實踐活動??梢杂行С浞掷卯數氐貐^特點,挖掘當地文化底蘊,緊密結合中小學生培養目標、學段特點,開發各種類型的具備當地特點的研學旅行。

其次,中小學生的研學旅行還要相對應的社會機構支持和協助,中小學校要與那些社會機構做好溝通交流和磨合,確立一定的機制和相互合作關系。比如說,各個地區旅游景點要提供合適中小學生的講解和教育服務,研學機構要針對中小學生特征,設計安全系數高、價位較低的出游方案等。

可以說,研學旅行需要靠各個地區的獨特的教育資源來充分發展研學旅行活動,各個地區的社會資源也需要研學旅行來充分利用,促進社會資源不斷地的開發。

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作者: yanxue

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